创新党建工作方法 激发基层党建活力

　　前不久，动漫《阿福防腐》在无锡工艺职业技术学院的校园里迅速走红。

　　这个动漫作品无需采景，是用电脑软件制作而成，制作难度减轻，专业要求增强，动漫故事情节简单，形象却极为可爱。它讲述了“福”字娃娃帮助“腐”字娃娃改变的故事。

　　“说教类型的教育往往不太容易让人接受，我们致力于探索和创新党建工作方法，努力将党建和思想教育与我们学校的特色相结合，与专业相结合，与师生的思想实际相结合，以创新推动党建工作，以喜闻乐见的方式诠释党建工作的思想内涵，充分激发基层党建活力。这样的创新党建更有学校特色，更契合师生的思想需求，师生也更乐意去参与、去接受。”无锡工艺职业技术学院党委书记何祖伟说。

　　这是近年来该校创新党建工作方法的一个镜头。多年来，该校党委全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，围绕“立德树人”根本任务，以思想建党为根本，以制度治党为保障，以责任落实为关键，进一步加强和改进党的建设，围绕中心抓党建，抓好党建促发展，持续推进从严治党向基层延伸，确保基层党建焕发新活力、展现新气象、打开新局面。

　　创新方法重特色，党建工作见成效

　　近年来，无锡工艺职业技术学院创新基层党组织建设，创新党建工作方法。该校数字艺术系党总支基层党建工作推行360°基层党建工作法，按照“纵向到底、横向到边、网格覆盖”的指导思想。

　　数字艺术系党总支书记俞艳说，形成 “四个90°基层党建工作区域”，以基层党建中心点抓党风，以基层党建切入点强师风，以基层党建着力点促教风，以基层党建根本点育学风，四区联动，党建与专业互补互促，教育与教学相联相通，教师与学生提质提能，师风与学风对接对流，总体形成360°党建工作新格局。

　　这一党建工作法获江苏省委教育工委2015—2016年度党建工作创新奖二等奖。作为艺术类院系，该校数字艺术系具有自己的独特创新方案和党建发展模式。党总支积极整合专业资源，专题研讨教学安排，融入项目作业课题，比如字体设计、图形创意、广告设计、动画设计课程，优选拔、多督促、重总结、提供脚本、积累优秀作品。

　　如果数字艺术系的党建工作解决全面性问题，那么该校电子信息系的“学生党建联合会”则解决了不同党支部之间“分工合作”。

　　值得关注的是，该党建联合会整合了教工党支部、学生党支部、党建共建单位、关工委、分工会等资源，多种资源形成合力，开展工作注重实效，注重发挥辐射效应。学生党建联合会创办3年多来，学生党建工作成效得到了很大提升。

　　依托学生党建联合会创立了朋辈辅导站，由学生党支部优秀的党员担任朋辈辅导员，通过对新生进行集中答疑、职业生涯规划辅导、结对帮助等活动，使得更多的新生在学习、生活、人生成长等方面有更多的收获，特别是帮助在大学适应方面存在困难的新生。

　　依托学生党建联合会创建了专业兴趣小组，“智能机器人”“电子产品设计与制作”等兴趣小组由教工党员为主导，以企业真实项目为背景，对提高学生的专业技能、创业意识和团队协作能力等起到了很大的促进作用。

　　优秀高年级学生党员担任低年级学生的学长辅导员，结成对子帮助他们，通过潜移默化的影响，学生踊跃递交入党申请书，每年都有80%以上的新生提交申请书，党建活力得到发挥，党员形象在学生中得到彰显。

　　而关工委与共建单位积极指导学生党建工作，通过开设讲座、走访道德模范、走进军营体验军营生活、走进社区开展消防知识宣传等一系列活动，在发挥好入党积极分子服务社会能力的同时，帮助学生培养和树立了正确的世界观、人生观和价值观。

　　“互联网+党建”推动党建工作落细落实

　　该校积极探索将互联网意识融入到党建工作中，依托网络载体，激发党建活力。

　　电子信息系首创网上党校——“工艺红色导航”微信平台，满足师生在线查看党校培训日程安排、观看网上党课、提交实践活动成果、发表评论等需求，为参加党校培训的师生提供了便捷的服务和全新的交流平台。

　　党校网上教学平台依托互动传媒微信的支撑而建立，内容丰富，功能强大，开设了三大板块：微党课、微党讯、微活动。

　　通过这个平台，及时将最新的党建时事热点、党课培训内容、各党课小组开展的社会实践活动、各党课小组思辨研讨成果等内容分享给学员，在学员中掀起学习互动交流的热潮。

　　“我们会在平台上上传党政新闻要点、培训过程中的实时学习情况。从统计来看，网上党校微信平台的浏览量可观，我们并未做硬性要求，大家都积极主动参与学习。”电子信息系党总支副书记王国锋说。

　　“工艺红色导航”微信平台只是该校“互联网+党建”推动党建工作落细落实的载体之一。该校拥有7个院系，他们在网上建立党建教育学习交流，党员们之间经常发生思想碰撞。也有院系依托数字媒体技术，开发用三维动画设计的微党课。还有的院系利用学校社团——金山相声社，以相声表演的形式，将廉政教育融入相声中。网络新媒体的使用、新平台的创建，拓展了党员教育的载体，增强了党组织的服务功能，切实加强了党建引领作用，使党建工作焕发勃勃生机。

　　该校党委不但重视“互联网+党建”工作，还把开展“双抓双促”大走访大落实活动，作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的一项重要决策。

　　今年10月，通过大走访，服装工程系党总支得知一名学生罹患重病，家境困难，该系党总支成员多次探望，组织捐献血小板，倡议捐款，共募集到捐款37895元。这名学生住院治疗前期治疗费用巨大，这笔钱可谓“雪中送炭”。

　　这只是该校实行的大走访大落实活动中的一个缩影。该校领导班子全体成员身体力行、当好表率，党员领导干部踊跃参与、全面跟进，形成了全员大走访的良好氛围。

　　该校党员干部深入基层一线，倾听师生员工心声，访需求，问事情，全心全意为大家排忧解难。各院系（部）领导班子成员和党员干部深入各个年级、班级、宿舍，深入教研室、实验室、实训室等教学科研平台，深入实习基地、生源基地、合作单位等，全覆盖开展走访调研活动。

　　截至目前，全院各级领导干部及党员共走访二级单位48次，走访基层一线159次，走访学生班级宿舍等336次，组织集体座谈143场次，个别访谈896人次。

　　党建引领校企合作，共同育人硕果颇丰

　　宜兴是全国著名的陶都，而多年来该校陶瓷学院也为宜兴培养了很多人才。该校也被誉为陶瓷传统手工技艺“现代传承人”的摇篮和储备库，陶瓷学院党总支被省委教育工委评为“江苏省学校先进基层党组织”。

　　据了解，该校陶瓷学院党员教师团队中有省工艺美术大师和省陶瓷艺术大师4名，江苏省陶瓷艺术名人1名，研究员高级工艺美术师5名，江苏省“六大人才高峰”1名，江苏省“青蓝工程”1名。

　　值得一提的是，党员教师作品被中南海紫光阁收藏，或成为馈赠贵宾国礼。陶瓷学院承办五期“省陶艺创新高研班”、四期“当代陶艺制作”研修班、五届省“艺博杯”陶艺创新作品展，在国家大剧院举办紫砂艺术作品展、全国陶艺教育论坛、ISCAEE国际陶艺教育交流会等展赛25次，推动宜兴陶瓷制作技艺冲出国门、走向世界。

　　经济管理系党总支走近校企合作企业生产经营一线，与宜兴市篱笆园及其大地春农产加工有限公司开展结对共建。

　　教师与学生分别参与营销策划与电商运营的岗位，设计并参与休闲农业线路产品的创意设计与落地规划，并成为宜兴市旅游局打造的“陶醉之旅”宜兴创意旅游产品的重要组成部分。双方合作的新媒体休闲农业创意作品《茶陶生活》在“奥科美杯”第一届江苏省大学生休闲农业线路创意设计竞赛中荣获二等奖。

　　让人没想到的是，通过结对共建，进一步强化了基层组织的服务功能、改进了服务作风，提高了服务能力，充分发挥党建引领作用，深化创建“基层服务型党组织”，院系服务型党组织建设越发巩固。

　　宜兴有丰富的红色资源，当地保存有抗日战场纪念馆，通过共建活动，组织学生参观学习党的历史，安排学生探访老红军，并请相关负责人进行讲座交流，对提高党建工作培训成效起到促进作用。

　　除了在党建引领校地合作有特色，该校也探索了党建引领校企合作的新模式。

　　该校机电工程系党总支不断挖掘党建工作项目增长点，与亨通集团、远东集团等中国企业500强单位建立党建工作结对、共建关系。3年来，硕果累累。该党总支对接20家以上电线电缆规模企业，与企业开展技术服务30余项，申请专利15项，完成社会培训1000人次以上。

　　中国宜兴竹产业展示中心等当地特色企业都留下该校环境艺术系党总支师生身影。竹制品作为室内设计和景观设计中常用的传统绿色环保材料，双方通过交流与合作，领悟竹文化内涵，感受匠人精神的实质。

　　该校服装工程系党总支连续几年与波司登股份有限公司和江苏阿仕顿集团有限公司合作“厂中校”。党员教师陈珊、虞黛筠等人与宜兴某公司旗下熹黑牛仔进行品牌合作，经过两年多合作，品牌从无到有，通过党员教师与企业的通力合作，该品牌有了良好的销售盈利，为地方经济发展作出贡献。

　　何祖伟说：“学院立足地方服务地方，因此我们学校党建工作更注重与地方、企业党建相结合，利用人才和专业优势，为推动地方党建和经济发展做出贡献。”

　　代睿琪 费 然