习近平总书记指出：“问题是事物矛盾的表现形式，我们强调增强问题意识、坚持问题导向，就是承认矛盾的普遍性、客观性，就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。”问题是时代的声音，多问几个“为什么”，是一种求知的状态，也是推动工作的重要切入口。凡事多问几个“为什么”，可以校准方向、优化路径、检验实效、谋求精进，切实把好事办实、实事办好。
多问“为何干”，把准行动方向。做任何工作首先得明初心、知目的，否则很容易陷入“为完成任务而干活”的形式主义怪圈。比如，民主评议党员若只盯着填表统计的完成率，忘了评议是为了帮助党员查摆问题、改进提升的初衷，则容易沦为走过场；干部考察若只抠程序材料的合规性，忘了考察是为了精准识别干部、选优配强队伍，则很容易出现考察失准、用人偏差的问题。多追问一句“为什么要干这件事”，就是从源头校准航向，避免工作走偏走空、背离初衷。
多问“怎么干”，找准最优路径。我们党一贯重视工作方法，毛泽东同志形象地打过一个比喻：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”比如，在设计干部培训课程时，若不问“这门课要解决什么实际问题”，而是一味照搬通用课程表，必然导致内容空泛、学用脱节，浪费参训人员的时间和精力。多问一句“为什么要这么干，有没有更好的办法”，本质是在比较中寻求适配性更好的解决方案，确保工作方法接地气、可落地、真管用。
多问“干得怎么样”，盯紧实际成效。工作完成不代表做好了，实效才是检验工作的标准。现实中，有些工作看似“干完了”，实则“干浅了”——材料写了厚厚一摞，问题却没解决几个；台账做得精美齐全，群众获得感却没有提升。这种倾向，本质上是一种责任虚化、目标模糊的工作惰性。它把“过程”等同于“结果”，把“动作”混同于“成效”。多问“干得如何”，才能发现问题，推动工作提档升级。多问“为什么能办成”，才能摸透成果背后的原因，才能既解决当下问题，又为后续工作积累可复用的经验。
多问“还能更好吗”，追求质效提升。组织工作程序性强，很容易滋生“按规定办就行”的惰性思维。每一个“为什么”的背后，都是可以进一步挖掘的提升空间，都是推动工作提质增效的突破口。在干部选拔任用中，多问一句“考察谈话能不能更深入、分析研判能不能更立体”，选出来的干部就会更贴合岗位需求，人岗相适的匹配度就能再上一个台阶；人才引进工作中，多追问“为什么人才留不住、用不好”，才能从政策配套、服务保障、发展空间等方面精准补短板，让人才引得进、留得下、干得好。
多问“为什么”，表面是思考习惯，实则是对工作负责、对群众负责的担当体现。沉下心到基层找答案，迎着问题短板找解法，把每一个“为什么”的答案转化为实实在在的行动，才能把各项工作干到实处、干出实效，让群众满意。
( 仪征市委组织部 顾伟 )