当前，树立和践行正确政绩观学习教育正在扎实推进。聚焦查摆问题这一关键环节，各地各部门以刀刃向内的态度，逐条梳理清单、逐项剖析表现，切实做到真查问题、查真问题。然而，个别地方和党员干部查摆时一丝不苟，抓整改却一拖再拖，待到学习教育结束，厚厚的问题清单便被束之高阁，整改工作不了了之。这种重查轻改、查改脱节的不良倾向，严重影响学习教育成效，必须高度警惕、坚决纠治。
深查问题是前提，整改落实才是目的。问题清单的价值，不在于写得多工整、措辞多考究，而在于能否真正解决问题、推动工作、造福群众。深查问题，是为了找准痴迷形象工程、热衷寅吃卯粮、大搞粉饰表演等问题的病灶所在。倘若抱着过关心态敷衍应付，只查不改、改而不实，再精准的问题清单，也终是纸上谈兵；再深刻的自我剖析，也会沦为形式主义。那些字斟句酌却不见行动的问题清单，看似完成了规定动作，实则是政绩观错位，既辜负了组织信任，也寒了群众之心，让学习教育的成果在“最后一公里”搁浅。
深查之后的实改，不能满足于“修枝剪叶”，更要下决心“刨根换土”。许多政绩观偏差问题，归根到底是党性修养、宗旨意识、责任担当问题。如果只顾表层“修枝剪叶”，看似忙忙碌碌，实则原地打转，今天解决的问题明天又会反复。要从思想深处刨根，破除庸俗的功利心、浮躁气和小算盘，树牢正确的权力观、地位观、利益观，涵养“计利当计天下利”的胸襟与格局，真正把为民造福扛在肩上、落到实处。比如，对于群众反映的建筑工地、厂矿企业周边的扬尘问题，既要缓解当下困扰，更要督促常态落实治本之策，真正做到标本兼治。
深查问题体现的是态度，真改问题彰显的是担当。“刨根换土”式整改，需要党员干部拿出愚公移山的韧劲、精卫填海的决心，敢于向深层次矛盾开刀，迎难而上直面陈年旧账，用心用情破解民生难题，创造更多经得起实践、人民、历史检验的实绩。各地要在政绩考核上校准“指挥棒”，在选人用人上树牢“风向标”，让干部真正明白，政绩不在纸面清单中、不在堆砌文字里，而在经济发展的后劲中、在民生改善的口碑里。唯有引导党员干部从思想深处拔掉功利主义的“根”，在工作实践中换掉急功近利的“土”，才能让正确政绩观真正落地生根、枝繁叶茂。
（江苏连云经济开发区党工委委员、管委会副主任 张青松）
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