年轻干部是党和国家事业发展的生力军，是中国特色社会主义事业的接班人，肩负着推动高质量发展、服务人民群众、应对风险挑战的重要使命。然而，在实际工作中，一些地方和单位对年轻干部的培养，存在“撒把种子任其自生自灭”的“放养”现象。这不仅是对宝贵人才资源的浪费，还容易导致其在成长关键期“跑偏”“掉队”，甚至“倒伏”“枯萎”。培养年轻干部，关键在于把握“放手”与“放养”的辩证法，既要敢于给舞台、压担子，也要善于教方法、护成长。
基层墩苗不能“一阵风”，必须沉得下去、干得成事。基层是最好的课堂，群众是最好的老师。然而，有的单位安排岗位不对口、锻炼内容不务实，“苗”没墩下去，“根”也没扎深；有的将基层锻炼视为“打卡任务”，安排轻松岗位、回避矛盾问题，导致年轻干部错失了真正淬炼的机遇；更有甚者把基层锻炼当作“脱离管束”“到此一游”，时间一到就走人，问题没解决几个，经验没积累多少。基层锻炼不是“跳芭蕾”，容不得半点花架子。唯有扎得下根、吃得了苦，在解决群众急难愁盼中增长真本领，才算真正“炼金”而非“镀金”。各级党组织要敢于把年轻干部放到矛盾突出、情况复杂的一线去，交任务、压担子，让他们在解决一个个具体问题中磨砺意志、积累经验，实现从“知”到“行”的深刻淬炼，从而把根深深地扎进基层沃土之中。
导师帮带不能“挂虚名”，必须传得正道、授得真业。年轻干部处于“拔节孕穗期”，可塑性强，离不开“引路人”的悉心点拨。不少地方推行导师帮带制度，初衷很好，但实践中却“有名无实”，有的导师“只挂帅不出征”，不能精准传授工作方法与实战经验；有的帮带内容“大而化之”，缺乏针对性和实操性，甚至沦为“材料对材料”的形式主义。导师帮带，不是挂个名分、装点门面，而是要真教真带、言传身教。要科学结对、精准匹配，全面评估年轻干部的专业特长、性格特点和发展潜力，做到因材施教、“一对一”量身定制帮带方案。导师要主动走近年轻干部，既要“授人以鱼”，更要“授人以渔”，既教业务本领，也教作风规矩；既在具体工作中给予“手把手”的指导，更在思想深处进行“春风化雨”的引导。只有将“压担子”与“教法子”同步发力，才能让年轻干部扛好担子、走稳路子。
实战练兵不能“求躺平”，必须扛得住活、顶得上去。刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。年轻干部成长有其规律，如果在组织寄予厚望、岗位需要冲锋的时候做“隐形人”“甩手掌柜”，怕担风险不敢干、遇事绕道不愿干、能力不足干不了，那么不仅会错失成长良机、消磨志气，更会贻误事业发展。资历不是“熬年头”，而是要靠实干实绩说话。年轻干部要主动跳出“舒适区”，珍惜组织培养的每一段经历，珍惜岗位赋予的每一次机会，在关键时候站得出来、顶得上去、扛得住事。能接“烫手山芋”，敢啃“硬骨头”，在实践中放开手脚、证明自己、锤炼自己，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀。
( 南京市总工会 高家伟 )