组织部长言论:构建基本培训新格局精准赋能现代化建设
2026-03-06 来源:《 学习时报 》

新修订的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》明确了开展基本培训的具体要求。近年来,江苏省扬州市深入学习贯彻习近平总书记关于干部教育培训的重要论述,认真落实《条例》精神,聚焦关键环节,细化工作举措,着力构建覆盖全面、体系健全、运行高效的基本培训新格局,为奋进“万亿之城”、谱写中国式现代化扬州新实践提供坚实智力支撑。

突出统筹统揽,健全机制构建基本培训体系。坚持将基本培训作为高素质干部队伍建设的基础性工程,着力构建党委统一领导、组织部门牵头抓总、相关部门协同联动、市县党校主责实施的工作格局。一是强化顶层设计与组织推动。市委将基本培训纳入全面深化改革重点事项,常委会专题研究部署,带动全市培训工作扎实开展。通过召开专题座谈会等方式,凝聚共识,明确上下协同、同质等效、全面覆盖、到底到边的培训要求。二是强化规划引领与制度保障。制定出台《扬州市健全基本培训机制实施办法(试行)》等系列文件,明确班次设置、学时周期等关键要素,形成五年规划、年度计划、班次方案有序衔接的架构。注重将基本培训与干部教育培训规划、领导班子建设规划等贯通衔接,进行整体设计,确保各领域教育培训目标统一、要求贯通、措施衔接。三是强化学员管理与学风建设。制定出台《扬州市进一步严明干部教育培训纪律的若干措施》,实行政治辅导员、组织部联络员跟班,双班主任等制度,加强全程管理。探索“培训+考察+使用”相结合的模式,通过组织部部长现场出题、学员限时即兴演讲等形式考察学员综合素质,建立中青班等重点班次学员“一人一档”跟踪机制,加大训用结合力度,树立鲜明导向。

突出分类分层,精准调训实现基本培训全覆盖。坚持分级分类、按需施训,着力提升培训的针对性和实效性,确保各类干部应训尽训。一是精准调训“关键少数”。依托扬州市干部综合信息管理系统,建立干部培训电子档案,绘制“参训图谱”,实现数据化精准调训。重点抓好机关部门“一把手”、市管干部、新任职干部、优秀年轻干部等对象,分领域制定培训方案。严格审核调训人选,点名调训长期未训、应训未训干部。二是提级培训“中坚力量”。针对市级机关中层正职、乡镇(街道)党政正职等承上启下的关键群体,在市委党校增设相应主体班次。持续实施“名城·名校”干部专项培训计划,与国内一流高校院所合作举办专题班次,提升“中坚力量”的专业素养和战略眼光。三是联动培训“基层多数”。构建市、县、乡、村四级培训阵地网络,向新业态、新产业领域延伸。举办村(社区)党组织书记等示范培训班,采取线上线下相结合的方式扩大覆盖面。实施基层党员兜底培训计划,5年内实现60岁以下党员轮训全覆盖。加强公务员全周期培养,实施“青苗培育”工程,助力公务员队伍能力素质提升。

突出有力有效,服务大局彰显基本培训价值。坚持围绕中心、服务大局,将培训成果转化为推动高质量发展的实际能力和具体行动。一是强化理论武装,筑牢思想根基。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课主课必修课,实施“领导干部政治能力提升工程”,在教学课程中设置“政治能力提升单元”。通过赴中央党校(国家行政学院)等高端培训机构办班、建立部领导与学员谈心谈话制度等方式,教育引导党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。二是强化党性修养,传承红色基因。定期举办组工干部党性修养培训班,每年举办100个左右党性教育专题班次,通过开展党性分析、专题党课、警示教育、过“政治生日”、重温入党誓词等方式,帮助学员锤炼党性修养,从“感动一阵子”到“铭记一辈子”。用好曹起溍故居、苏中公学、郭村保卫战纪念馆等扬州本地红色资源,发挥革命英烈示范引领作用,引导干部传承红色基因,永葆共产党人政治本色。三是强化专业训练,提升履职能力。紧扣市委奋进“万亿之城”、“产业科创名城”建设和“613”产业体系发展需要,系统布局培训内容,市级层面每年举办产业发展、科技创新、人工智能等专题班次。成立科技商学院,探索“政产学研金”融合培养模式。实施跨区域协作办学,促进干部思想碰撞、能力互补。持续推进“年轻干部实践锻炼工程”,让干部在基层一线和关键岗位砥砺成长。

突出共建共享,下沉资源夯实基本培训基础。针对基层优质培训资源相对不足的问题,着力推动优质师资、课程、阵地等资源下沉一线、直达基层。一是推动“名师名课”下基层。加强党校师资队伍建设,引进高层次人才,建立涵盖多领域的动态兼职师资库。实施名师培育计划,将党校教师纳入人才政策支持范畴,给予专项资助。大力推进领导干部上讲台,市委、市政府主要领导带头下基层授课。持续开展精品课程评选,组织优质师资为基层提供送学服务,实现优质教学资源共建共享。二是推动“课题研究”进基层。坚持教研咨一体化,围绕基本培训热点难点问题,由组织部门发布课题指引,每年立项50个左右课题进行专项研究。组织专业力量和主体班学员深入基层一线调研,形成高质量调研报告。建立成果转化机制,推动研究成果转化为政策举措和工作实效,实现学习研究与实践治理良性互动。三是推动“教学阵地”惠基层。实施“现场教学点提档升级工程”,深度整合本地特色资源、发展实践成果,打造10条精品研学路线,承接多个市外、国外培训班次现场教学。挖掘“全国创先争优先进基层党组织”文昌花园社区治理经验,开发“党建引领城市社区治理的‘文昌经验’”等系列本土课程,用身边事教育身边人,凝聚奋进“万亿之城”的磅礴力量。

( 扬州市委常委 组织部部长 朱兴波 )

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