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寻找最美乡村教师:阿力太——孩子们的第二个妈妈
内容介绍
继续《寻找最美乡村教师》。新疆巴音布鲁克寄宿制学校的孩子们常常是半年见不到父母,为了学生与家人团聚,每年5、6月份路途相对好走的时候,阿力太老师就会带着孩子们去家访,然而路上的险峻还是我们想不到的。下了一夜雨,路上有些湿滑,前一天的渡河已经耗费大家不少体力,阿力太担心孩子们吃不消,决定休整半天,正好也利用这个时间为孩子们补课。阿力太:这是直角,90度的角叫做直角。那这样,这是锐角,这是锐角。阿力太用的黑板是牧民家用的切菜板,粉笔是在出发前用塑料袋包裹好的,为了防止被雨水淋湿,黑板擦也是阿力太用随处可见的牛羊毛做成。阿力太说,这些都是她家访时积累的经验。短暂休息,阿力太与孩子们又出发了。这天要翻越一条位于高山峡谷中的牧道。脚下就是湍急的河流,一个趔趄就可能坠落山崖,还要不断提防头顶随时会掉落的山石。阿力太:娜布琴,不要回头,看前面,注意安全。艰难行走5个多小时后,阿力太终于带着孩子们走出险境,我们始终悬着的一颗心也放了下来。因为牧道最窄的地方只能容一匹马通过,所以阿力太老师最担心的就是与牧民狭路相逢。阿力太:如果两个牧民这样子迎面过来的话,这两个牧民要商量,哪匹马便宜些,把那匹马推下(悬崖)去。娜布琴:小羊羔你饿了吗?从早晨到现在没有吃过一次奶,我带你到妈妈那去吃奶。已是傍晚时分,一只落单的小羊羔引起了学生娜布琴的注意。与孩子们朝夕相处的阿力太明白,这只小羊触动了娜布琴对母亲的思念。其实也何尝不触动阿力太对远在300公里外的儿子的思念。阿力太:每当(我)打电话的时候,(他说)妈妈爸爸,怎么爸爸妈妈你们两个都不在(家陪我)了,有一个人就好了。16年来,阿力太每年都要有10个月跟牧民的孩子们一起度过,因为学校环境太差,留不住厨师,阿力太又劝说在县里中学当厨师的丈夫来到学校负责孩子们的饮食,12岁的儿子只能留在县城里的亲戚家。阿力太:作为一个老师,你像当第二个妈妈一样,我这样劝儿子,你大伯大妈婶婶叔叔都是你的亲人呀。而我们这些孩子呢,就除了老师,老师就是他的亲人。连续两天我们认识了新疆巴音布鲁克寄宿学校的老师阿力太,我们还会继续为您讲述阿老师的故事。

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