内容介绍
安徽省肥东县阳光小学校长陈万霞接到了六年级学生肖雪的一封信,在信中肖雪提出希望能够叫陈万霞妈妈。在学校里,没有妈妈的程芝梅和陈冲都叫陈万霞妈妈,而现在,面对肖雪的请求,陈万霞却犹豫了。蹲点日记:我们在阳光小学采访时,总有许多孩子围着摄像机前后打转。陈万霞说,“渴望被关注”,是这些留守孩子共同的心理,他们希望引起老师的注意,更渴盼来自爸爸妈妈的爱与呵护,14岁的肖雪就是这样的孩子。肖雪写给陈万霞的信,字里行间都流露着孤独。陈万霞:我的爸爸妈妈一年之中总是在外面打工,我也总是感受不到爱,每次回到家中,面对着一个冰冷的墙,我感到我很孤独,其实我特别想能叫您一声妈妈,如果您能做我的妈妈,那么我就不用天天拿着全家福的照片哭泣了。陈万霞告诉我们,肖雪的爸爸妈妈去江苏打工五六年了,她一直跟着爷爷奶奶生活。父母不在身边的日子,肖雪更渴望把学校当作自己的家。陈万霞:有一个礼拜天,到她们寝室一看,我看见床上睡着一个人,我觉得这寝室空荡荡的,这么安静,怎么会有人在睡觉呢,已经很晚了,掀开被子一看是肖雪,已经睡着了,整个学校一个人都没有。肖雪的情况很让陈万霞牵挂,但她担心肖雪过度依赖自己,会疏远她们母女之间的感情,而不答应肖雪,又怕伤了孩子的心。陈万霞:说实话我真的不想让孩子有这种感觉,就是说老师比妈妈还亲,我不想让她有这种感觉,本来妈妈就是最亲的,有这种感觉本身就是一种可能是家庭的缺位,亲情的缺位。思前想后,陈万霞决定还是用通信的方式回复肖雪。陈万霞:肖雪亲爱的宝贝,你说要我做你的妈妈,肖雪,老师是这么想的,妈妈是世界上最亲的人,是最神圣的一个称呼,老师取代不了,也不能取代。6月底,陈万霞带的班就要毕业了,这天她决定举办一次郊游,大家自由活动的时候,肖雪悄悄地找到了陈万霞。肖雪:我以前的时候妈妈不在家,我从小到大从来没感受过什么是母爱,但是我遇到你以后我知道了,所以我真的想喊你一声,妈妈。陈万霞:我说给你听啊,妈妈在外面打工其实是没有办法,哪个妈妈不爱孩子啊,我不是不让你叫我妈妈,我是想让你明白其实你的妈妈是你最亲的人,你妈妈是最爱你的。肖雪告诉陈万霞,现在她还有一件更烦恼的事儿。爸爸妈妈说不打算让她继续念初中了,而是到城里和他们一起打工,这个消息让陈万霞很是担心。回到学校,陈万霞突然接到乡里一所中学打来的电话。陈万霞:肖雪,我不是她妈妈,我是肖雪老师,你哪位,哦,她考上了,谢谢你。肖雪前几天参加了镇里中学的招生考试,在家长一栏填了陈万霞的名字。录取的消息让陈万霞很高兴,但肖雪却显得并不开心。采访中我们能感觉到,在肖雪的内心深处,对于爸爸妈妈是常人难以想像的生疏。肖雪:(爸爸妈妈)就是说让我在他们身边,对我有些照应。记者:那不挺好的吗。肖雪:但是我对那里很陌生。记者:你不想跟爸爸妈妈在一起吗?肖雪:不想。记者:从你几岁的时候爸爸妈妈出去打工了?肖雪:应该是(从我)9岁的时候。记者:你现在几岁了?肖雪:14。记者:他们每年都能回来看看你吗?肖雪:只有过年的时候。其实陈万霞知道,肖雪的爸爸妈妈因为打工忙,偶尔打电话到学校也和孩子说不上几句话。为了弄清肖雪父母对孩子上初中的真实态度,陈万霞决定亲自给他们打个电话。陈万霞:这几天感觉肖雪有点闹情绪,后来她跟我说,妈妈好像是不想让她上学了,让她跟着你在厂里打工,是不是这回事啊。肖雪母亲:不是不是,我用她打什么工啊,老师我跟你讲,我这边打工,有个学校靠近我的工厂,很近,我想把我小孩搞到我跟前。肖雪妈妈的话让陈万霞放心了许多,但是她也知道,由于缺少亲情沟通,肖雪心里对爸爸妈妈有着很深的误解和怪怨,该如何消除他们彼此之间的隔阂呢?陈万霞突然有了一个想法。父母长年不在身边,双方缺少沟通,是肖雪误解爸爸妈妈的根源所在,这也是绝大多数留守孩子普遍存在的问题。那么,陈万霞校长究竟会采取什么样的办法,来弥合肖雪和父母之间的亲情呢?欢迎您继续关注。