泗阳县教育局四项措施做实留守学生教育工作

泗阳县教育局结合自身实际，充分发挥各中小学作用，进一步创新思路，拓宽载体，采取四项措施积极做好留守学生教育工作。

一是进一步改善农村寄宿制学校的办学条件，为留守学生创造良好的教育环境。首先是多方争取建设资金，继续实施以充实教育教学设备、图书资料、体育卫生艺术教学设施为主要内容的“四项配套”工程。截止目前，全县26所寄宿制小学、23所寄宿制初中的“四项配套”工程已全部建设到位。其次是加强对学校寄宿制学校的管理和指导，切实做好后勤服务工作，充分利用各项设施的功能，发挥主观能动性，为留守学生提供优质的饮食起居、学习辅导、文体娱乐和心理调适矫正等服务，解决留守学生生活问题，促进他们健康成长和全面发展。

二是开通亲情热线，搞好亲情服务。全县所有中小学校全部设立并开通留守学生与父母联络的亲情电话，部分具备条件的学校还开通网上家长学校，定期让留守儿童与父母进行电话交流和网上视频聊天，弥补亲情的缺失，缓解心理压力。

三是大力开展关爱活动。首先是在学校内开展“结对帮扶”。学校根据留守儿童的行为习惯、学业成绩、兴趣爱好等对其进行分类分组，制定学习帮扶计划，确立一名教师和学生作为帮手，进行帮扶。学校建立并及时归纳整理帮扶档案，定期检查帮扶效果。各学校还设立心理咨询室，配置经过专业培训的心理咨询教师，对行为出现偏差、心理出现障碍的留守儿童，开展心理咨询、调适、矫正活动。其次是聘请“代理家长”。鼓励社会各界人士做留守儿童的“代理父母”，定期与留守儿童家长、监护人进行沟通，利用休息日带留守儿童感受“家”的温暖。

四是狠抓政策落实。首先是对家庭经济困难的留守学生，确保“两免一补”政策落实到位。其次是按照“流入地政府负责、公办学校吸纳为主”的要求，认真解决进城务工子女的教育问题，确保进城务工子女平等接受免费义务教育，使进城务工子女在入学上与当地居民享受同等待遇。今年，已妥善安排好300余名进城务工子女的入学工作。

（根据泗阳县委组织部提供材料整理）