沭阳县紧扣《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》和全省若干措施要求,立足基层党员队伍结构特点与实际需求,探索提质增效新路径,精心打造“理论课堂”“云端课堂”“实训课堂”,让党员教育既“有高度”又“接地气”,推动党员教育工作走深走实、出新出彩。
打造“理论课堂”,筑牢思想根基。推动各级党组织严格落实“三会一课”、主题党日等制度,突出学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线,确保党的创新理论教育占党员教育培训总学时的50%以上。创新“点单+配送”模式,由党员按需“点单”,党组织联合党校、讲师团精准“配菜”,采用“专题授课+互动研讨”“室内课堂+红色基地研学”等形式,变“被动灌输”为“主动汲取”。针对不同领域党员制定差异化学习计划,定期开展交流分享,推动党员教育常学常新、常思常悟,引导党员在学思践悟中坚定理想信念。
打造“云端课堂”,激活教育活力。针对流动党员、“两新”组织党员时间、地域分散等特点,打破时空壁垒构建线上学习矩阵。依托共产党员网、江苏党员在线学习等权威平台,整合县域红色资源、先进典型等本土素材,在“花乡先锋”微信公众号开设“云端课堂”专栏,推送微党课、政策解读、先进案例等多元内容。按照农村、城市、机关、事业单位、国有企业、新兴领域等6个类别,分领域实施精品党课推送计划,实现“按需选课、随时学习”,提升党员学习便捷性与覆盖面,增强学习教育吸引力。
打造“实训课堂”,提升实践能力。立足以学促干,围绕抓党建促乡村振兴、基层治理、信访稳定、民生服务等重点工作开设“田间课堂”“网格课堂”,组织党员干部走出会议室,深入田间地头、项目工地、社区网格。在乡村振兴一线,邀请农技专家现场指导种植养殖技术,在基层治理一线,组织党员参与矛盾调解、环境整治实战,在民生服务一线,引导在职党员进小区认领微心愿、开展志愿服务。通过“实训课堂”,让党员在实践中积累经验、提升技能,把学习成效转化为推动工作的强大动力,实现“学思用贯通、知信行统一”。


