一、创新“微党课”形式，构建立体化教育矩阵 

　　聚焦学习贯彻党的二十大及二十届三中全会精神，整合党员领导干部、党校教师、基层党组织书记、农技专家等多元力量，组建专业化讲师队伍，推出“互动式”集体学习模式。通过“车间课堂”“渔港见闻”等实境教学场景，以“小切口”讲透理论政策，以“小选题”分享实践经验，实现从“单向灌输”向“双向互动”转变。目前已开展专题“微党课”15期，覆盖党员干部8000余人次，形成“人人能讲、课课精品”的生动局面。例如，依托抗日山烈士陵园等红色教育基地打造沉浸式党课，将理论宣讲与实境体验深度融合，增强教育感染力。 

　　二、深化“微宣讲”服务，实施精准化分类教育 

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，构建“点餐式”巡回宣讲机制，通过“先锋赣榆”公众号公示讲师授课领域，满足基层党组织差异化需求。针对农民党员开展“田间技术课堂”20余场，惠及农户5000余户，面向青年群体推出《老书记的“新”身份》《8090开讲啦》系列微视频，融入典型案例等鲜活元素，以寓教于乐形式提升学习实效。同时结合本地“红色文化”资源，围绕红色研学路线，开展“1+N”沉浸式学习活动（即1次核心参观+N项延伸实践），强化党性教育成效。 

　　三、拓展“微实践”路径，推动学用转化闭环 

　　深化“双报到双服务”机制，组织机关在职党员下沉社区亮身份、领岗位。党员干部深入企业车间、田间地头开展帮扶，形成“发现问题—调研分析—解决问题—反馈评估”闭环。联动农技专家解决种植技术难题，结合“我为群众办实事”实践活动，实施老旧小区改造、就业招聘等民生项目39项，惠及群众超4万人次，实现党员教育与社会治理同频共振。